Anthropic, la société d'IA à l'origine du modèle de langage large Claude, a annoncé le lancement de Claude for Education, une version de son chatbot conçue pour répondre aux besoins des établissements d'enseignement supérieur. Cette version est destinée à aider les universités à intégrer l'IA dans l'enseignement, l'apprentissage et les flux de travail administratifs, tout en proposant des programmes structurés aux étudiants.Selon une étude de 2024, 53 % des étudiants britanniques de premier cycle interrogés avaient déclaré consulter des programmes d'intelligence artificielle (IA) pour les aider à rédiger leurs dissertations. En outre, l'étude révélait que les écoles commençaient à tester l'utilisation de l'IA dans les salles de classe. Les enseignants affirmaient également utiliser l'IA générative pour faciliter la planification des cours, dans l'espoir qu'elle puisse alléger leur charge de travail.
Pour profiter de cette tendance, Anthropic, l'éditeur du Chatbot IA Claude, a annoncé le lancement de Claude for Education, une version de son chatbot conçue pour répondre aux besoins des établissements d'enseignement supérieur. Trois établissements, la Northeastern University, la London School of Economics and Political Science (LSE) et le Champlain College, ont signé des accords accordant à Claude un accès à l'ensemble de leurs campus. L'initiative comprend également le déploiement de deux nouveaux programmes pour les étudiants : Claude Campus Ambassadors et les crédits API pour les projets menés par les étudiants.
La Northeastern University est le premier partenaire universitaire de conception d'Anthropic. Ce partenariat permet à Claude d'avoir accès à 50 000 étudiants, professeurs et employés répartis sur 13 campus mondiaux et se concentre sur le développement de cas d'utilisation responsable de l'IA dans le domaine de l'éducation. Northeastern a déjà élaboré un plan académique centré sur l'IA, appelé Northeastern 2025, et continue de faire avancer la recherche sur l'intersection de l'IA et de l'apprentissage.
La collaboration avec le LSE permettra aux étudiants d'accéder à Claude et mettra l'accent sur l'équité, l'éthique et le développement des compétences. Le Champlain College intégrera Claude dans ses programmes sur le campus et en ligne afin de préparer les étudiants aux attentes de la main-d'œuvre façonnées par les technologies de l'IA.
L'un des principaux éléments de Claude for Education est l'introduction d'une fonction appelée « mode Apprentissage ». Intégrée à l'outil « Projets » de Claude, elle encourage les étudiants à réfléchir de manière indépendante plutôt que de se fier à l'IA pour obtenir des réponses. Cette fonctionnalité comprend des questions socratiques, un renforcement des concepts et des modèles structurés pour les travaux académiques.
Les cas d'utilisation décrits par Anthropic comprennent la rédaction d'une revue de littérature, la résolution de problèmes de calcul et le retour d'information sur les énoncés de thèse. Les enseignants peuvent utiliser Claude pour aligner les grilles d'évaluation sur les résultats, fournir des commentaires personnalisés sur les dissertations et créer différents niveaux de contenu spécifique à une matière, comme les équations de chimie.
Le personnel administratif devrait également en bénéficier. Claude peut être utilisé pour analyser les schémas d'inscription, générer des réponses aux questions les plus fréquemment posées et résumer des documents de politique générale denses, le tout dans un cadre de protection de la vie privée de niveau entreprise.
Anthropic travaille également en partenariat avec Internet2 et Instructure pour s'assurer que Claude s'intègre aux systèmes éducatifs existants. Internet2 fournit des solutions de réseau et d'informatique en nuage pour le secteur de l'éducation, et Anthropic participe actuellement à une évaluation des services NET+ par l'intermédiaire de l'organisation. Instructure, l'entreprise à l'origine du système de gestion de l'apprentissage Canvas, travaille avec Anthropic pour intégrer Claude dans les flux d'enseignement et d'apprentissage.
Larry Kramer, président et vice-chancelier de la LSE, a déclaré : « Depuis sa création, la LSE est à l'avant-garde de la compréhension du changement social et de la recherche de solutions aux défis du monde réel. Ce nouveau partenariat s'inscrit dans le cadre de cette mission. En tant que spécialistes des sciences sociales, nous sommes dans une position unique pour comprendre et façonner la manière dont l'IA peut transformer positivement l'éducation et la société ».
Le président du Champlain...
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